盼望着，盼望着，运动会还是没有到来。回想起以前的运动会，是多么的快乐。在操场上，各自都做着自己的事儿。跑步健儿们在红色的跑道上疾驰；跳高健儿们，翻过竹竿，博得掌声；跳远健儿们，助跑，起跳，落地，每个运
“春天在哪里呀，春天在哪里？”春天到底在哪里，我们大家一起去寻找吧！怎么样？找到春天了吧？其实春天就在我们每一个人的心里，在美丽的大自然里。
春天指导老师： 付会
春天，是个美丽的季节，也是个万物复苏的季节。
都是看书惹的祸五3）班 邓元亨
春天的发现我好喜欢这些小花，因为它们的出现给春天增添了许多生机。
美丽的春天注： 这是我2年级时的一篇习作，现在回头看看，觉得太短了。不过，毕竟，那时才刚刚开始学习写作呀。妈妈说：“已经很好了。加油！”）
春天阳光灿烂，春姑娘展开了笑脸。太阳温暖的光照着，像妈妈的手温柔地抚摸你。 指导教师；孙定国》
我读书的故事人，是万物之灵，就是因为人有智慧。而智慧来源于书本。高尔基说过，“书是人类进步的阶梯”。世界上任何事物都不如一本好书，所以阅读一本好书，就像在吸取他人的智慧，就像在与一个高尚朋友对话，没有
春天悄悄地来临，花也悄悄地开放，那不是吗，有高雅的玫瑰花，有纯洁的百合花，还有美丽的兰花，但我最喜欢普通的山茶花。我们校园里就开满了山茶花，我们去看看吧！
找春天指导：王萼先
春 天指导老师程福星
我读书的故事人，是万物之灵，就是因为人有智慧。而智慧来源于书本。高尔基说过，“书是人类进步的阶梯”。世界上任何事物都不如一本好书，所以阅读一本好书，就像在吸取他人的智慧，就像在与一个高尚朋友对话，没有
春天的使者迎春花，你没有牡丹的富贵，没有月季的妖娆，没有桂花的芬芳你用你那纯真的笑脸谱出了春天的赞歌！
有人喜欢骄阳似火的夏天，有人喜欢硕果累累的秋天，也有人喜欢那大雪纷飞的冬天，而我却偏偏喜欢那花红柳绿的春天。 指导教师：孙定国）
春天是一本书啊！春天是本变化的书，每天都会变化出不一样的故事。
写给老师的一封信尊敬的老师： 您好！老师您像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了他人；您像园丁一般，辛勤地培育祖国的花朵，却不求一点回报；您像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己却永久地留在河边；您像慈母一
是谁把春天带来了？ "叮咚叮咚”是小溪在唱歌，小鸟和小虫子们听见小溪一个“人”唱得很不好听很单调，于是小鸟和小虫们也唱起了歌。在土里的春笋觉得太杂乱了，好似大杂烩一般就从土壤里慢慢地、渐渐地
春天
春天送走了大地的严寒，她的脚步已经悄悄地临近了。阳光明媚，春风拂面。大自然披上了新装，万物显现出无限生机。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然睁开了眼睛。枝头上粉红色的梅花像小姑娘的脸羞涩地打着朵儿；茂盛的冬
